Đề Thi Học Kỳ 2 Môn Văn 10-Đề 8

Những hình ảnh đó thể hiện thực trạng  của xã hội ta hiện nay là vấn đề vệ sinh an toàn thưc phẩm ( Thực phẩm bẩn)

 Đoạn văn cần đảm  các yêu cầu sau

– Viết đúng đoạn văn theo thao tác diễn dich hay qui nap. Trình bày sạch đẹp,  đúng hình thức một đoạn văn. Diễn đạt gãy gọn, rõ ràng. Viết câu, dùng từ chính xác. Văn có cảm xúc …

– Nội dung: H/s có thể có nhiều cách trình bày khác nhau nhưng cần đảm bảo các ý sau:

+ Giải thích rõ vấn đề vệ sinh an toàn thưc phẩm ( Thực phẩm bẩn) ảnh hưởng như thế nào trong đời sống con người.

+ Phân tích tình hình thực trạng hiện nay

+ Nguyên nhân chủ yếu là do hám tiền, hám lội của các nhà kinh doanh, sự quản lý lỏng lẻo và vô trách nhiệm của các nhà chức trách, thiếu ý thức đề phòng của nguời sử dụng…+ Giải pháp cho vấn đề theo nhiều cách:

. Tuyên truyền vận động cho người dân phòng tránh

. Báo cơ quan chức năng nếu phát hiện các cơ sờ xản xuất thực phẩm bẩn

.Tẩy chay các mặt hàng không đảm bảo VSATTP

1,0

2,0

 a/ Yêu cầu về kĩ năng  

– Biết cách làm bài văn nghị luận

– Kết cấu 3 phần rõ ràng, chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, văn có cảm xúc,

– Không mắc lỗi: chính tả, dùng từ, viết câu…

– Chữ viết rõ ràng, cẩn thận

b/ Yêu cầu về kiến thức:

b1.  Giới thiệu khái quát tác giả, tác phẩm và đoạn trích

b2.  H/s phân tích rõ lời trao duyên của Thúy Kiều

*Hai câu thơ đầu : Lời nhờ cậy ( 1,0 điểm)

 – Đây là lời nhờ cậy, tác giả đã đặt Thúy Kiều vào hoàn cảnh éo le để nàng tự bộc lộ tâm trạng, nhân cách của mình. Kiều buộc phải trao duyên, nàng làm như vậy là thực hiện một chuyện tế nhị, khó nói. ( Phân tích rõ  từ “Cậy”,  từ “Chịu” để thấy được Thúy Kiều hiểu hoàn cảnh của Thúy Vân, nàng ý thức được việc mình nói ra mang tính chất rất hệ trong, việc nàng nhờ cậy có thể làm em lỡ cả đời)

– Khung cảnh “Em” – “ngồi”, “chị” – “lạy”, “thưa”. ở đây có sự đảo lộn ngôi vị của hai chị em trong gia đình, diễn tả việc nhờ cậy là cực kì quan trọng, thiêng liêng, nghiêm túc

=>Thúy Kiều là người khéo léo, thông minh, tế nhị, kín đáo, coi trọng tình nghĩa.

* 6 câu tiếp: Lời giãi bày nỗi lòng mình– Thúy Kiều nói về hoàn cảnh éo le của mình :

+ Kiều nói vắn tắt về mối tình đẹp nhưng dang dở với Kim Trọng

+ Nàng nhắc đến các biến cố đã xẩy ra khiến Kiều không thể tiếp tục cuộc tình của mình.

– Kiều xin em hãy “chắp mối tơ thừa” để trả nghĩa cho chàng Kim.

*Bốn câu: Lời thuyết phục. – Thúy Kiều thuyết phục em nhờ vào lí lẽ:

+Nhờ vào tuổi xuân của em

+ Nhờ vào tình máu mủ chị em

+ Dù đến chết Kiều vẫn ghi ơn em, biết ơn sự hi sinh của em.

ð  Đó là những lời nói, lí lẽ khéo léo, tinh tế làm tăng tính thuyết phục của lời nói, tạo tính chất lời nói thiết tha, kín kẽ, tế nhị.

* Tâm trạng đau đớn khi trao duyên : tình cảm lấn át lí trí, trao duyên chứ không trao tình

ð  b3. Nghệ thuật:   ( 0,5 điểm)

+ Miêu tả tinh tế nội tâm nhân vật

+ Ngôn từ chọn lọc, sử dụng nhiều biện pháp tu từ.

*Khẳng định lại nội dung, nghệ thuật, khẳng định tài năng của tác giả

-Đoạn trích là minh chứng cho tài và tình của Nguyễn Du qua kiệt tác Truyện Kiều:

+ Nguyễn Du đã “hóa thạch” nỗi đau con người trong một cảnh ngộ đầy bi kịch bằng “con mắt nhìn thấu sáu cõi, bằng tấm lòng nghĩ suốt nghìn đời” (Mộng Liên Đường chủ nhân)

+ Đoạn trích khẳng định một thi tài – Người đã đưa tiếng Việt lên đỉnh cao của ngôn ngữ văn học.